LA TRAGEDIE DE LA MINE

Adapté à partir de la 3e

Dans le cadre du Festival, présenté dans le dispositif : CLASSE PASSEPORT L’après-guerre, du traumatisme au pacifisme

Georg Wilhelm Pabst – Allemagne, 1931, 1h29, NB, vostf. 

Lorraine, après la guerre, les mines. Les plaies sont encore ouvertes entre Allemands et Français. Lorsqu’un coup de grisou éclate, des mineurs allemands viennent au secours des Français... 

Deux ans avant l’accession au pouvoir d’Hitler, le film montre de manière éclatante la réalité d’un discours fraternel et pacifiste en Allemagne à ce moment précis. Il est inspiré de l’histoire d’une catastrophe minière qui a eu lieu en 1906 suite à laquelle des sauveteurs allemands étaient venu prêter main forte. La solidarité internationale est déclinée dans le film, dont le titre original signifie « camaraderie ». L’allemand et le français y sont parlés alternativement. Dans une veine sociale et réaliste, l’auteur montre les conditions de travail de la mine. Malgré les dissensions persistantes d’après-guerre, il prône la réconciliation. Force du propos, excellente construction : deux atouts qui permettront au film d’être bien compris et apprécié par les élèves. 

 

DANS LE CINÉ-DOSSIER

  • La République de Weimar
  • La puissance de l’industrie cinématographique allemande de l’entre-deux-guerres
  • Le pacifisme en Allemagne entre les deux guerres
  • L’Europe de la « révolution industrielle »
  • Liens entre La Tragédie de la mine et Au revoir là-haut d’Albert Dupontel

PISTES PÉDAGOGIQUES

  • Le pacifisme, idéal de construction européenne / la SDN 
  •  Les rapports entre la France et l’Allemagne au temps des accords Briand-Stesemann-La Sarre 
  • Georg Wilhelm Pabst, cinéaste engagé ou ambigu ?
  • De la mémoire immédiate [Pabst] à la Commémoration du centenaire [Dupontel/Lemaitre], quelles évolutions de la perception du traumatisme de la Première Guerre mondiale ? 
  • Les rapports entre mémoire, histoire et cinéma 
  • Le poids de la guerre sur les sociétés européennes des années 20 
  • La classe ouvrière, enjeu politique renouvelé.